What's the purpose of Design Education fundamenta-se na
leitura de “Towards a Critical Faculty”, de Stuart Bailey,
escrito aquando da necessidade de este interromper
o seu trabalho enquanto professor para dar início a
uma reflexão existencialista sobre a educação em design.
A versão impressa é o nosso ponto de partida mas também de
chegada. Nela podemos encontrar o texto de Stuart
Bailey — permitindo que o leitor tome contacto com
as dúvidas do autor —, bem como a nossa conclusão
— uma primeira tentativa de identificação dos princípios
fundamentais da educação em design. A aplicação digital
é uma colecção de textos em torno de três questões
essenciais: “Should teaching be more towards small-c
culture, or big-C culture?”, “Is a broader encompassing
of other social studies fields necessary and desirable
for art/design education?” e “The question now is what
should we teach, what should they learn?”