Curricula Design Initiative

Curricula Design Initiative tem por ponto de partida “Curriculum Change for Design Initiative” de Buckminster Fuller. Estruturámos a publicação em dois núcleos. O primeiro, dedicado aos processos da educação em design, reúne os títulos “Multiple considerations about design education” (sobre as perspectivas de diversos profissionais acerca dos problemas recorrentes do ensino), “The importance of the educational curricula in the design field” (que aborda os benefícios de uma educação oficial), “The educational curricula have to be socially and technologically up-to-date” (que examina a estreita relação entre tecnologia e design), “The education curricula should be directioned to the professional field” (que advoga a estreita e problemática relação educação/mercado) e “Design methodologies” (que apresenta os múltiplos processos de trabalho). Por último, “Beyond College” examina a necessidade de um processo de aprendizagem contínuo que não se esgota numa formação oficial.